Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Saludo y presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Explicación de la importancia de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio en la historia de nuestro país.


• Presentación del objetivo de la clase: Caracteriza la consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entrega de una situación problemática relacionada con el mal uso de las redes sociales y su impacto en la sociedad.


• Los grupos deben analizar la situación problemática y plantear una solución utilizando los conocimientos adquiridos sobre las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Cada grupo deberá presentar su solución al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las soluciones planteadas y su relación con las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Recapitulación de los aspectos característicos de la consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio.


• Asignación de una tarea escrita relacionada con el tema y su aplicación en la vida actual.

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción:

• Repaso breve del tema de la sesión anterior.


• Presentación de las tareas escritas realizadas por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre los diferentes enfoques y opiniones presentados en las tareas escritas.

Desarrollo:

• Proyección de un video relacionado con el mal uso de las redes sociales y su impacto en la sociedad actual.


• Análisis y reflexión en grupo sobre el video, enfocándose en la importancia de la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y el