Introducción al tema y sensibilización

Christian Medina
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, al reconocer la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características; explica que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos merecen respeto, incluido el de las personas con discapacidad, como parte del derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de respetar la diversidad corporal y brindar una introducción al tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una breve dinámica de presentación en la cual los alumnos compartan sus nombres y una característica que les gusta de sus cuerpos.

    • Pedir a los alumnos que formen parejas y se miren detenidamente el uno al otro, observando las diferencias físicas entre ellos.



  2. Exposición magistral (15 minutos):



    • Proyectar imágenes de personas con diferentes características físicas y culturales.

    • Explicar que todos los cuerpos son diferentes y que cada persona es única.

    • Resaltar la importancia de respetar y valorar la diversidad corporal.



  3. Actividad práctica (20 minutos):



    • Entregar a cada alumno una hoja con un dibujo de un cuerpo humano en blanco.

    • Pedir a los alumnos que dibujen a una persona con características físicas diferentes a las suyas y que escriban una frase destacando algo positivo sobre esa persona.




Sesión 2: Explorando los sistemas locomotor y digestivo (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Conocer los sistemas locomotor y digestivo del cuerpo humano y comprender su importancia para el funcionamiento del organismo.


Actividades:



  1. Actividad de indagación (20 minutos):

    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregar a cada grupo tarjetas con diferentes partes del cuerpo relacionadas con los sistemas locomotor y digestivo.

    • Pedir a los alumnos que investiguen en libros o internet sobre la función de cada parte y que las relacionen c