Comprensión de textos explicativos

Plan de clase

Sesión 1: Comprensión de textos explicativos
Duración: 45 minutos

Introducción (5 minutos)

• Saludo y motivación inicial.


• Presentación del objetivo de la clase: Expresar con sus palabras las ideas que comprenden de los textos que leen y elaborar resúmenes que les permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.

Desarrollo (35 minutos)

1. Actividad 1: Lectura comprensiva de textos explicativos (15 minutos)

• Entregar a cada alumno un texto explicativo de su interés, previamente seleccionado y adecuado a su nivel de comprensión.


• Indicar a los alumnos que lean el texto de forma individual y subrayen las ideas principales.


• Una vez leído el texto, fomentar una breve conversación en pareja para compartir las ideas principales identificadas.

2. Actividad 2: Elaboración de resúmenes (20 minutos)

• Explicar a los alumnos que deberán elaborar un resumen del texto leído.


• Proporcionarles una guía de resumen con preguntas orientadoras, como: ¿Cuál es el tema principal del texto? ¿Cuáles son las ideas principales? ¿Cuáles son los elementos del texto explicativo?


• Invitar a los alumnos a realizar el resumen de forma individual.


• Al finalizar, solicitar a algunos alumnos que compartan sus resúmenes y fomentar una breve discusión sobre las ideas principales y los elementos del texto.

Cierre (5 minutos)

• Recapitulación de los aprendizajes de la sesión.


• Motivación para la siguiente sesión.

Sesión 2: Producción de textos explicativos y elaboración de un diario de acuerdos del aula
Duración: 45 minutos

Introducción (5 minutos)

• Saludo y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación del problema a resolver: Dialogar y tomar deci