Materiales, procesos técnicos y comunidad
Mtra. Dayanara Sabdizareht Pérez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Materiales que se utilizan para crear la computadora.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que se necesitan para crear una computadora.
- Presentación del problema a atender y su relevancia en la comunidad.
Desarrollo:
- Investigación de los principales materiales utilizados en la fabricación de una computadora (plástico, metal, vidrio, etc.).
- Análisis de la procedencia de estos materiales y su impacto ambiental.
- Identificación de técnicas de transformación utilizadas en la industria tecnológica.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la fabricación de dispositivos tecnológicos.
- Planteamiento de posibles soluciones al problema identificado.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Presentación de diferentes iniciativas locales y globales que promueven el uso de materiales sostenibles en la industria tecnológica.
Desarrollo:
- Búsqueda de información sobre proyectos de reciclaje de dispositivos electrónicos en la comunidad.
- Análisis de las ventajas y desventajas de utilizar materiales reciclados en la fabricación de computadoras.
- Debate sobre la re