Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Falta de comprensión en el uso de las fórmulas para calcular áreas y volúmenes.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos el problema interdisciplinar relacionado con la falta de comprensión en el uso de las fórmulas para calcular áreas y volúmenes.


• Realizar una breve lluvia de ideas para identificar las ideas previas de los alumnos sobre el álgebra y su relación con las figuras geométricas.

Fase de desarrollo:

• Introducir el concepto de variable y su relación con las figuras geométricas.


• Presentar ejemplos de figuras geométricas y sus fórmulas correspondientes para calcular áreas y volúmenes.


• Guiar a los alumnos en la representación algebraica de estas fórmulas, relacionando las variables con las dimensiones de las figuras.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos apliquen las fórmulas y representen algebraicamente las áreas y volúmenes de diferentes figuras geométricas.

Fase de cierre:

• Realizar una actividad de reflexión donde los alumnos compartan sus aprendizajes y experiencias durante la clase.


• Plantear preguntas que fomenten el pensamiento crítico y la conexión entre el álgebra y las figuras geométricas.


• Asignar una tarea para la próxima sesión que permita a los alumnos aplicar lo aprendido en un contexto real.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repasar brevemente los conceptos y aprendizajes de la sesión anterior.


• Presentar la tarea asigna