Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Grado: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema del desconocimiento de las unidades de medida.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema del desconocimiento de las unidades de medida.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de las unidades y medidas en la Física.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cuáles creen que son las unidades de medida más comunes en la Física.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el Sistema Internacional de Unidades (SI) y sus características principales.


• Explicar las unidades básicas del SI y su definición, así como su simbología correspondiente.


• Realizar ejemplos prácticos de conversión entre distintas unidades básicas.

Cierre:

• Realizar un juego o dinámica que permita a los alumnos aplicar lo aprendido sobre unidades básicas del SI.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las unidades de medida en la Física y cómo pueden aplicarse en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre unidades básicas del SI.


• Plantear una situación problemática donde se requiera el uso de unidades derivadas del SI.


• Invitar a los alumnos a plantear hipótesis sobre cuáles podrían ser estas unidades y cómo se definen.

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