Funciones: Reparto Proporcional

Plan de clase

Tema: Funciones: Reparto Proporcional
Grado: Secundaria 3º
Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Resolución de problemas y aplicación en situaciones reales

Objetivo: Explorar diversos procedimientos para resolver problemas de reparto proporcional, utilizando el pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Reparto proporcional y su importancia en situaciones cotidianas.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utiliza el reparto proporcional.


• Plantear una pregunta generadora: ¿Cómo podemos resolver problemas de reparto proporcional?

Desarrollo:

• Explicar el concepto de reparto proporcional y sus elementos fundamentales.


• Presentar ejemplos de problemas de reparto proporcional y guiar a los alumnos a resolverlos en parejas.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de diferentes estrategias de resolución.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las estrategias utilizadas por los alumnos para resolver los problemas.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar diferentes procedimientos para resolver un mismo problema.


• Asignar tareas para la siguiente sesión: investigar ejemplos de reparto proporcional en situaciones reales.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de problemas de reparto proporcional en situaciones reales, como el reparto de alimentos en un comedor comunitario.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles situaciones reales para resolver problemas de reparto proporcional.


• Supervisar y orientar a los grupos en la resolución