Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

EDER RUIZ
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades


Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la Violencia en la comunidad y el consumo de drogas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

  • Mostrar imágenes o vídeos que muestren situaciones de desigualdad en diferentes contextos.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Dividir a los alumnos en grupos.

  • Presentar el problema de la violencia en la comunidad y el consumo de drogas.

  • Pedir a los grupos que investiguen sobre las causas y consecuencias de estos problemas en su comunidad.

  • Los grupos deben elaborar un mapa conceptual para organizar la información recopilada.


Sesión 2:



  • Cada grupo debe presentar su mapa conceptual y compartir las causas y consecuencias identificadas.

  • Realizar un debate grupal sobre cómo se relacionan estas problemáticas con la desigualdad social.

  • Promover la reflexión y el análisis crítico sobre las desigualdades presentes en su comunidad.


Sesión 3:



  • Invitar a un experto o representante de una organización que trabaje en la reducción de la desigualdad y la promoción de la ética y la solidaridad.

  • Realizar una sesión de preguntas y respuestas con el experto para profundizar en el tema.

  • Plantear posibles soluciones