Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema del cuerpo humano y su importancia en nuestra vida diaria.


• Actividad de indagación: realizar una lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo humano y su función.


• Investigación guiada: proporcionar a los alumnos láminas o imágenes del cuerpo humano para que observen y nombren cada una de las partes externas.


• Registro de información: los alumnos realizarán un dibujo del cuerpo humano e identificarán las diferentes partes externas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: repasar las partes externas del cuerpo humano y su función.


• Actividad de indagación: plantear a los alumnos preguntas sobre cómo cuidar nuestro cuerpo y qué acciones se pueden realizar para mantenerlo saludable.


• Debate en grupos: dividir a los alumnos en grupos y asignarles una acción específica, como cepillarse los dientes, lavarse las manos, etc. Los alumnos deberán debatir y argumentar por qué es importante realizar esa acción y con qué frecuencia debería llevarse a cabo.


• Presentación de conclusiones: cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación: repasar las partes externas del cuerpo humano y las acciones para su cuidado.


• Actividad práctica: realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que llevar a cabo una acción de cuidado personal, como cepillarse los dientes correctamente, lavarse las manos de forma adecuada, etc. Los alumnos deberán demost