Materiales, procesos técnicos y comunidad - Uso y transformación de materiales para prevenir daños sociales y ambientales.
Andrés Hernández
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad - Uso y transformación de materiales para prevenir daños sociales y ambientales.
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: El uso exclusivo de materiales desechables que provocan contaminación y no son reutilizados.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar la problemática: el uso de materiales desechables y su impacto en el medio ambiente.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo se podrían prevenir los daños sociales y a la naturaleza a través de la transformación de los materiales.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre los materiales desechables más comunes y su impacto.
- Investigar en grupos sobre diferentes comunidades que han implementado soluciones para reducir el uso de materiales desechables y su impacto en el entorno.
- Realizar una exposición en clase sobre los hallazgos y ejemplos de buenas prácticas en distintas comunidades.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre las soluciones encontradas y su aplicabilidad en la comunidad escolar.
- Plantear el reto de buscar soluciones específicas para la comunidad escolar.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar la problemática y el reto planteado en la sesión anterior.
- Presentar el concepto de materiales reutilizables y su importancia en la prevención de daños sociales y a la n