La diversidad de saberes e intercambio de conocimientos acerca de los seres vivos y las relaciones con el medio ambiente.

Plan de clase

Planeación de clase de Biología para alumnos de Secundaria 1º:
Tema: La diversidad de saberes e intercambio de conocimientos acerca de los seres vivos y las relaciones con el medio ambiente.

Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de los conocimientos, prácticas e innovaciones de los pueblos originarios acerca de los seres vivos, intercambia vivencias y experiencias asociadas al aprovechamiento y la protección como el uso de la herbolaria, la milpa o la conservación de los bosques.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "La diversidad de saberes e intercambio de conocimientos acerca de los seres vivos y las relaciones con el medio ambiente".


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos, prácticas e innovaciones de los pueblos originarios acerca de los seres vivos.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos escribirán en una hoja lo que saben sobre la herbolaria, la milpa y la conservación de los bosques.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de la importancia de los conocimientos, prácticas e innovaciones de los pueblos originarios sobre los seres vivos.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y buscarán información sobre la herbolaria y su relación con los seres vivos.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus hallazgos y experiencias relacionadas con la herbolaria.

Sesión 2:

• Presentación de la importancia de la milpa y su relación con los seres vivos.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre la milpa y su impacto en el medio ambiente.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán su