Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2°

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Los niños presentan dificultad para comunicar sus ideas de manera verbal o escrita.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los niños conocen acerca de los elementos de los lenguajes artísticos.


• Observación y análisis de distintas obras de arte que representen elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad práctica: los niños realizarán una producción artística utilizando diferentes elementos de los lenguajes artísticos.

Sesión 2:

• Repaso de los elementos de los lenguajes artísticos.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema.


• Análisis y discusión del cuento: identificar los elementos de los lenguajes artísticos presentes en la historia.


• Actividad práctica: los niños realizarán una representación teatral del cuento utilizando elementos de los lenguajes artísticos.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de comunicar nuestras ideas.


• Realización de una actividad de expresión corporal: los niños representarán a través d