Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre qué son las figuras geométricas y qué características tienen.


• Actividad de indagación: Mostrar a los alumnos diferentes figuras geométricas y pedirles que las manipulen y las observen detenidamente. Luego, en grupos pequeños, deberán discutir y compartir sus observaciones sobre las características de las figuras.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus observaciones y se realizará una lista en el pizarrón con las características que identificaron.

Sesión 2:

• Repaso de las características de las figuras geométricas: Utilizando la lista realizada en la sesión anterior, se repasarán las características de las figuras.


• Actividad de creación: Entregar a cada alumno un tangram y pedirles que utilicen las diferentes piezas para crear figuras de animales, plantas u objetos. Deberán describir oralmente las características de las figuras que crearon, enfatizando en la forma, el número de lados y vértices.


• Plenaria: Algunos alumnos compartirán sus creaciones y describirán las características de las figuras que representaron.

Sesión 3:

• Actividad de observación: Mostrar a los alumnos figuras geométricas regulares e irregulares y pedirles que las clasifiquen de acuerdo a su for