Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
Fatima Perez
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
Grado: 1º de Primaria
Objetivo: Indagar, registrar y comparar el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y en la escuela.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar a atender: Alumnos con poca comprensión lectora.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el tema "Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física". Explicar la importancia de llevar una vida saludable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen los alumnos.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de indagar en casa y en la escuela qué alimentos y bebidas consumen con mayor frecuencia. Pedirles que registren sus hallazgos en una hoja.
- Cerrar la sesión recordando a los alumnos que deben traer sus registros para la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Revisión de los registros individuales de los alumnos sobre los alimentos y bebidas que consumen.
- Realizar una tabla en el pizarrón para registrar los datos recopilados por los alumnos y comparar los resultados.
- Fomentar la participación activa de los alumnos en la comparación y análisis de los datos.
- Destacar la importancia de consumir alimentos saludables y beber agua simple potable.
- Asignar la tarea de investigar en casa sobre los beneficios de una alimentación equilibrada y la importancia de la actividad física.
Sesión 3:
- Presentar la tarea realizada por los alumnos sobre los