Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo (PDA): Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no identifican los signos de puntuación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Presentación de diferentes cuentos y poemas de diferentes culturas.


• Lectura en voz alta de un cuento o poema por parte del docente.


• Análisis y discusión en grupo sobre el contenido y mensaje del texto.


• Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán un cuento o poema de su interés y lo leerán en voz alta frente al grupo.


• Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Presentación de diferentes signos de puntuación.


• Explicación y ejemplos de cada signo de puntuación.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de identificación y uso de los signos de puntuación en diferentes textos.


• Corrección y retroalimentación de los ejercicios.


• Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Lectura en voz alta de un cuento o poema con una puntuación incorrecta.


• Análisis y discusión en grupo sobre los errores de puntuación presentes en el texto.


• Actividad práctica: Los alumnos corregirán el texto identificando y colo