Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo PDA: Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia.

2. Actividad introductoria (10 minutos):

• Realización de una dinámica de integración y presentación en la que los alumnos compartan alguna experiencia de escritura.

3. Presentación del problema (10 minutos):

• Exposición del problema de la escritura no legible en los trazos de los alumnos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de una escritura legible y sus consecuencias en la comunicación.

4. Introducción al tema (15 minutos):

• Explicación del concepto de escritura colectiva y su importancia en la colaboración.


• Ejemplificación de diferentes tipos de texto que se pueden crear mediante el dictado.

5. Actividad práctica (15 minutos):

• Realización de una actividad de escritura colectiva mediante el dictado al docente.


• Los alumnos verbalizan sus ideas y el docente las escribe en el pizarra o en papel grande visible para todos.

6. Reflexión y cierre (5 minutos):

• Conversación sobre la importancia de la colaboración en la escritura colectiva.


• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.

Sesión 2:
7. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre escritura colectiva y dictado.

8. Actividad introductoria (10 minutos):

• Realiz