Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Lety Manzano
Ubicación curricular
Contenido Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación


Grado: 2º de Primaria


Objetivo (PDA): Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Duración: 45 minutos

  • Actividad: Introducción al tema

    • Presentar a los alumnos el tema "Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación".

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las tecnologías de la información y la comunicación que conocen.

    • Mostrar ejemplos de diferentes tecnologías y explicar cómo se utilizan en la vida cotidiana.

    • Discutir la importancia y los beneficios de utilizar estas tecnologías para investigar temas de interés.




Sesión 2:



  • Duración: 45 minutos

  • Actividad: Investigación en línea

    • Explicar a los alumnos cómo utilizar los dispositivos tecnológicos (computadoras, tabletas, etc.) y cómo buscar información en línea.

    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema de interés.

    • Cada grupo deberá utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para investigar sobre su tema y recopilar información relevante.

    • Los alumnos deberán tomar notas de la información encontrada y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.




Sesión 3:



  • Duración: 45 minutos

  • Actividad: Presentación de los temas investigados

    • Cada grupo presentará su tema de investigación utilizando una presentación digital (PowerPoint, Prezi, etc.).

    • Durante las presentaciones, los demás alumnos deberán tomar notas sobre los temas presentados.

    • Al finalizar cada presentación, se abrirá un espa