Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Alimentación saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: ¿Qué son los alimentos saludables?

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de comer alimentos saludables para crecer y mantenerse sanos.


• Actividad: mostrar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos si creen que son saludables o no.


• Discusión en grupo: conversar sobre las características de los alimentos saludables y por qué son importantes para nuestra salud.


• Aprendizaje servicio: presentar la idea de crear un huerto escolar para cultivar alimentos saludables y promover su consumo.

Sesión 2:
Tema: Alimentos saludables de la comunidad

• Introducción al tema: preguntar a los alumnos qué alimentos son típicos de su comunidad y si creen que son saludables.


• Actividad: investigar en grupos sobre los alimentos típicos de su comunidad y si son saludables o no. Luego, cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• Aprendizaje servicio: discutir la importancia de consumir alimentos locales y promover su producción en el huerto escolar.

Sesión 3:
Tema: El huerto escolar

• Introducción al tema: explicar a los alumnos qué es un huerto escolar y por qué es importante.


• Actividad: realizar una visita al lugar donde se va a ubicar el huerto escolar y discutir los pasos necesarios para su creac