Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable y su importancia en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación utilizados para transmitir mensajes a la comunidad (radio, televisión, periódicos, redes sociales, etc.).


• Introducir el problema de la drogadicción y su impacto en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicar la importancia de la comunicación efectiva en la elaboración de mensajes para promover una vida saludable.


• Realizar una actividad de reflexión sobre los hábitos saludables y sus beneficios, utilizando preguntas para fomentar el pensamiento crítico.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un medio de comunicación para que investiguen cómo se transmiten mensajes relacionados con la vida saludable en dicho medio.

Sesión 2:

• Cada grupo presenta sus hallazgos sobre cómo se transmiten mensajes saludables en el medio asignado.


• Realizar una actividad de análisis crítico de los mensajes encontrados, identificando sus fortalezas y debilidades.


• Introducir el concepto de diseño gráfico y su importancia en la elaboración de mensajes impresos.

Sesión 3:

• Explicar los elementos clave del diseño gráfico (imágenes, textos, colores, recursos gráficos, et