Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Objetivo PDA: Buscar, localizar y estudiar con sus pares fuentes que den cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Lectoescritura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Fase Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos buscar, localizar y estudiar fuentes que nos den cuenta de los mitos fundacionales de los pueblos antiguos?


• Discusión en grupo sobre la importancia de los mitos fundacionales en la cultura de los pueblos antiguos.

Fase Desarrollo:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación en grupos sobre mitos fundacionales de diferentes pueblos antiguos.


• Búsqueda de fuentes confiables.


• Registro de la información encontrada.

Fase Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de las fuentes confiables en la investigación.


• Tarea para la siguiente sesión: cada equipo deberá elegir un mito fundacional para profundizar en su estudio y presentar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de las tareas realizadas por cada equipo.


• Debate sobre los mitos fundacionales elegidos.

Fase Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Análisis detallado de los mitos fundacionales elegidos.


• Identificación de elementos culturales presentes en cada mito.


• Reflexión sobre la importanci