Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

viviana martinez
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones y reconoce su derecho a ejercer la libertad de expresar opiniones, ideas, sentimientos, deseos y necesidades, expresiones que considera propias, así como de recibir cuidados por parte de su familia, comunidad y/o pueblos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos


Tema: Conocer los distintos oficios y profesiones.


PDA: Identifica acciones y reconoce su derecho a ejercer la libertad de expresar opiniones, ideas, sentimientos, deseos y necesidades, expresiones que considera propias, así como de recibir cuidados por parte de su familia, comunidad y/o pueblos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas e interculturalidad crítica.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos. Explicar brevemente el concepto de diversidad.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos oficios y profesiones que conocen.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos dar a conocer y valorar los distintos oficios y profesiones en nuestra comunidad?

  • Organización en grupos de trabajo.

  • Investigación en internet y libros sobre distintos oficios y profesiones.

  • Compartir la información y realizar una lista en común.


Sesión 2:



  • Actividad de expresión artística: Cada grupo debe seleccionar un oficio o profesión y crear una representación artística (dibujo, pintura, collage, etc.) que lo represente.

  • Presentación de las representaciones artísticas y explicación de cada una.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de cada oficio o profesión en la sociedad.


Sesión 3:



  • Actividad interdisciplinaria: Realizar una visita a una institución o empresa relacionada con alguno de los oficios o profesiones investigados.

  • Observar y realizar preguntas a los profesionales del lugar.

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