Introducción al tema de la responsabilidad compartida y el cuidado de sí y del entorno.

Yeymy Valenzuela
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:



  • Duración: 45 minutos

  • Tema: Introducción al tema de la responsabilidad compartida y el cuidado de sí y del entorno.

  • Objetivo: Comprender la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares en la escuela y en la comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión realizando una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por responsabilidad y cómo se relaciona con el cuidado de sí y del entorno.

  2. Presentar una historia corta o un video que ejemplifique situaciones en las que se requiere la responsabilidad compartida en diferentes ámbitos (familia, escuela, comunidad).

  3. Generar una discusión en clase sobre las situaciones presentadas y cómo se podrían solucionar si se trabaja de manera colaborativa y responsable.

  4. Pedir a los alumnos que realicen una reflexión escrita sobre una situación en la que hayan experimentado la responsabilidad compartida en su vida diaria.

  5. Recoger las reflexiones y debatir en clase sobre las diferentes experiencias compartidas.


Sesión 2:



  • Duración: 45 minutos

  • Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de la escuela.

  • Objetivo: Identificar la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de la escuela.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el problema: "Cuidamos nuestra escuela". Explicarles que hay diferentes aspectos a considerar para mantener la escuela en buen estado y que cada uno de ellos tiene un papel importante en ello.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos a trabajar como el cuidado de las instalaciones, el orden en las aulas, el cuidado de los materiales, etc.

  3. Cada grupo deberá investigar sobre su aspecto asignado y propo