Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase y del problema central: uso, procesamiento y aplicaciones de los materiales naturales y sintéticos.


• Actividad inicial: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán listar ejemplos de materiales naturales y sintéticos que pueden encontrar en su entorno, y discutirán las diferencias entre ellos.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre los materiales naturales y sintéticos, enfocándose en su origen, procesamiento y características tecnológicas.


• Realización de un debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de utilizar materiales naturales y sintéticos en diferentes aplicaciones.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán investigar sobre algún material utilizado en su comunidad y presentar sus hallazgos en la siguiente clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Actividad inicial: Los alumnos presentarán sus investigaciones sobre materiales utilizados en su comunidad y compartirán sus hallazgos con el resto del grupo.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre los procesos