Introducción a los lenguajes artísticos y sus elementos
veronica olvera
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la planeación: "Explorando la creatividad a través de los lenguajes artísticos"
Sesión 1:
Tema: Introducción a los lenguajes artísticos y sus elementos
Objetivo de la sesión: Familiarizar a los alumnos con los diferentes elementos de los lenguajes artísticos y su importancia en la expresión creativa.
Actividades:
- Presentación de los diferentes lenguajes artísticos (música, danza, teatro, pintura, etc.) y sus respectivos elementos (ritmo, color, movimiento, etc.).
- Realización de juegos y dinámicas que impliquen el uso de los elementos artísticos, fomentando la participación activa de todos los alumnos.
- Reforzamiento de la importancia del respeto a las reglas y la negociación en las actividades artísticas.
Sesión 2:
Tema: Explorando la expresión creativa a través de la música
Objetivo de la sesión: Experimentar con la música como lenguaje artístico y descubrir las posibilidades de creación y expresión.
Actividades:
- Escucha de diferentes piezas musicales de distintos géneros.
- Realización de juegos de ritmo y movimiento corporal al compás de la música.
- Creación de pequeñas melodías utilizando instrumentos musicales básicos.
Sesión 3:
Tema: Descubriendo la expresión corporal a través de la danza
Objetivo de la sesión: Explorar el movimiento y la expresión corporal como lenguaje artístico.
Actividades:
- Realización de ejercicios y juegos que fomenten la coordinación y el equilibrio.
- Representación de pequeñas coreografías en grupo, donde los alumnos puedan expresar emociones y sentimientos a través del movimiento.
- Promoción del respeto y la negociación entre los participantes durante la realización de las actividades.
Sesión 4:
Tema: E