La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 3º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Indaga sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema del ausentismo

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo se desarrollaron las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII?"


• Motivación: Mostrar imágenes de ciudades medievales en Italia y Flandes.

Fase de desarrollo:

• Organización en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Investigación y análisis: Cada equipo realizará una investigación sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII. Deberán recolectar información relevante y analizarla.


• Elaboración de un informe: Cada equipo elaborará un informe donde plasmará los hallazgos de su investigación. Deberán incluir datos, imágenes y conclusiones.

Fase de cierre:

• Exposición de los informes: Cada equipo presentará su informe al resto de la clase, compartiendo los aspectos más relevantes de su investigación.


• Reflexión y debate: Se abrirá un espacio de reflexión y debate sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII. Los alumnos deberán argumentar sus opiniones y confrontar diferentes perspectivas.


• Cierre de la sesión: Se realizará una síntesis de lo trabajado y se dejará planteado el objetivo para la siguiente ses