Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Luis Elias Landa
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


Objetivo (PDA): Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Integración al trabajo por equipos


Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Saludo y contextualización del tema de la clase.

  • Presentación del problema: ¿Cuál era la razón y el sentido de los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas? Invitar a los alumnos a reflexionar y compartir ideas previas.


Fase de desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignación de lecturas relacionadas con el tema.

  • Exploración y análisis de las lecturas, identificando aspectos relevantes sobre los sacrificios rituales.

  • Planteamiento de preguntas generadoras para promover la discusión en los grupos.


Fase de cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de cada grupo.

  • Sistematización de la información en una lista de ideas principales sobre los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas.

  • Reflexión individual sobre la importancia de comprender la cultura de otros pueblos.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de imágenes o videos relacionados con los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas.


Fase de desarrollo:



  • Trabajo en equipo para analizar las imágenes y videos.

  • Identificación de elementos