Descubriendo mi cuerpo: cuidado y cambios

Plan de clase

Título: Descubriendo mi cuerpo: cuidado y cambios

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Me conozco, me quiero, me cuido y me acepto"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El cuerpo humano y su estructura externa.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo del cuerpo humano señalando las diferentes partes (cabeza, tronco, extremidades).


• Discusión en grupo: Compartir los dibujos y comparar las diferentes representaciones.


• Reflexión: ¿Qué partes del cuerpo humano son comunes en todos? ¿Qué función crees que tiene cada una?

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán sobre el funcionamiento de diferentes partes del cuerpo humano (p. ej., ojos, boca, manos, pies).


• Organización en grupos: Cada grupo investigará sobre una parte del cuerpo y preparará una presentación para compartir con el resto de la clase.


• Puesta en común: Los grupos presentarán sus investigaciones y explicarán el funcionamiento de la parte del cuerpo que les tocó.


• Reflexión: ¿Para qué sirve cada una de las partes del cuerpo? ¿Por qué son importantes?

Sesión 3:

• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para proponer acciones para cuidar cada parte del cuerpo.


• Presentación de propuestas: Cada pareja compartirá sus ideas y argumentará por qué consideran que es importante llevar a cabo esas acciones.


• Debate: Se abrirá un debate en clas