Pensamiento lúdico, estratégico y creativo - Diseño de estrategias para resolver problemas en juegos y actividades cotidianas.

Plan de clase

Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo - Diseño de estrategias para resolver problemas en juegos y actividades cotidianas.

Objetivo PDA: Diseñar estrategias para atender situaciones o resolver problemas y conflictos que se presentan en el juego y en actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los estudiantes carecen de un plan de estilo de vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo. Explicar a los alumnos la importancia de desarrollar habilidades de pensamiento lúdico, estratégico y creativo para resolver problemas en el juego y en actividades cotidianas.


• Actividad 1: Juego de estrategia (ajedrez, damas, etc.). Los estudiantes jugarán en parejas o grupos pequeños para practicar estrategias y tomar decisiones.


• Actividad 2: Reflexión grupal. Los estudiantes comentarán sobre las estrategias utilizadas en el juego y cómo aplicarlas en la vida cotidiana.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del tema anterior.


• Actividad 1: Identificación de problemas en la vida cotidiana. Los estudiantes trabajarán en grupos para identificar situaciones problemáticas relacionadas con el estilo de vida saludable (alimentación, ejercicio, higiene, etc.).


• Actividad 2: Diseño de estrategias. Cada grupo diseñará estrategias para resolver los problemas identificados y las presentará al resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio del tema anterior.


• Actividad 1: Implementación de estrategias. Los estudiantes llevarán a cabo las estrategias diseñadas en la sesión anterior p