Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Matemáticas

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo (PDA): Usa criterios de divisibilidad y números primos al resolver problemas que implican calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de comprensión y relación en las operaciones básicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre divisibilidad y números primos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de divisibilidad y sus criterios.


• Presentar ejemplos y resolverlos en conjunto.


• Fomentar la participación de los alumnos en la resolución de problemas relacionados.

Cierre (10 minutos):

• Realizar un resumen de los conceptos aprendidos.


• Plantear una pregunta para reflexionar sobre la importancia de la divisibilidad en las operaciones matemáticas básicas.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repasar el concepto de divisibilidad y criterios.


• Presentar el concepto de números primos y su importancia en la resolución de problemas.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen números primos y los utilicen para calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo.


• Guíar a los alumnos en la resolución de problemas que involucren divisibilidad y números primos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar un juego o actividad lúdica para reforzar los conceptos aprendidos.


• Plantear una pregunta para reflexionar sobre la relación entre los números pri