La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo PDA: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema a los estudiantes.
   
   
   • Contextualización sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes de diferentes culturas y lenguajes alrededor del mundo.
   
   
   • Pedir a los estudiantes que compartan sus impresiones y reflexiones sobre la diversidad lingüística.
   
   
   
   



3. Presentación del proyecto comunitario (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los estudiantes que se llevará a cabo un proyecto comunitario relacionado con la diversidad lingüística.
   
   
   • Informarles que deberán investigar y recolectar información sobre prácticas culturales y lingüísticas diversas en México y el mundo.
   
   
   
   



4. Trabajo en grupos (15 minutos):

   
   
   
   
   • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una región o país para investigar.
   
   
   • Entregar a los estudiantes recursos como libros, revistas, sitios web, etc., para que recolecten información sobre las prácticas culturales y lingüísticas de su región o país asignado.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Exposición y difusión (20 minutos):
   
   
   • Cada grupo presenta la información recolectada sobre las prácticas culturales y lingüísticas de su región o país asignado.
   
   
   • Los estudiantes pueden utilizar diferentes tipos