Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Karla Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Incorporar el uso de la computadora para realizar actividades.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.
Planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en las actividades cotidianas de los alumnos.
Desarrollo:
- Explicación de los distintos tipos de energía y su relación con los procesos técnicos.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los diferentes tipos de energía presentes en su entorno.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de la energía en el desarrollo tecnológico y en la toma de decisiones responsables.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar acerca de las implicaciones de los diferentes tipos de energía en el entorno natural y social.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de los alumnos.
Desarrollo:
- Debate grupal sobre las implicaciones de los diferentes tipos de energía en el entorno natural y social.
- Uso de la computadora para buscar ejemplos concretos de casos en los que la energía haya tenido un impacto positivo o negativo en el entorno.
Cie