Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

maria garcia
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formas de convivencia y socialización en las familias, para distinguir formas de participación y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Identificar formas de convivencia y socialización en las familias, para distinguir formas de participación y colaboración.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Reconocer y valorar la importancia de las familias


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1:
Tema: La importancia de las familias en nuestra vida



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Dinámica de presentación: Los alumnos se presentan y mencionan una actividad que realizan con su familia.

  • Actividad 1: Realizar una lista de palabras clave relacionadas con la importancia de las familias.

  • Actividad 2: Elaborar un mural con imágenes que representen la importancia de las familias.

  • Reflexión y cierre de la clase.


Sesión 2:
Tema: Formas de convivencia en las familias



  • Repaso del tema de la clase anterior.

  • Actividad 1: Proponer situaciones de convivencia en las familias y discutir en grupos cómo se resuelven.

  • Actividad 2: Juego de roles: Los alumnos representan diferentes situaciones de convivencia y se intercambian los roles.

  • Reflexión y cierre de la clase.


Sesión 3:
Tema: Formas de socialización en las familias



  • Repaso del tema de la clase anterior.

  • Actividad 1: Realizar una lista de actividades de socialización que se realizan en las familias.

  • Actividad 2: Elaborar un álbum de fotos con imágenes que representen momentos de socialización en las familias.

  • Reflexión y cierre de la clase.


Sesión 4:
Tema: Formas de participación y colaboración en las familias



  • Repaso del tema de la c