Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo PDA: Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso del ser humano.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la evolución de la biodiversidad y el ser humano.


• Plantear el problema: ¿Cómo explicaría Charles Darwin el origen y la evolución de la biodiversidad y del ser humano?

Desarrollo:

• Los alumnos formarán equipos de trabajo y recibirán un texto sobre Charles Darwin y su teoría de la evolución.


• Leerán el texto y discutirán en grupo las principales ideas y conceptos.


• Cada equipo realizará una breve presentación para compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender y estudiar el origen y evolución de la biodiversidad y del ser humano.


• Los alumnos realizarán una entrada en su diario reflexionando sobre lo aprendido y sobre cómo se relaciona con su vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de la siguiente pregunta problema: ¿Cómo se relaciona la evolución de la biodiversidad y del ser humano con la falta de valores en la sociedad actual?

Desarrollo:

• Los alumnos formarán nuevos equipos de trabajo y recibirán un texto sobre la relación entre la evolución y la falta de valores en la sociedad.


• Leerán el