Salud sexual y reproductiva en adolescentes

DANAE ARAGON
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes


Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazo en adolescentes


Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Igualdad de género y vida saludable


Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los estudiantes tienen sobre salud sexual y reproductiva, métodos anticonceptivos, infecciones de transmisión sexual y embarazo en adolescentes.

  • Promover una reflexión sobre la importancia de la igualdad de género y una vida saludable en el contexto de la salud sexual y reproductiva.


Desarrollo:



  • Presentar a los estudiantes el tema a través de una breve charla introductoria.

  • Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los diferentes métodos anticonceptivos disponibles y sus características.

  • Los estudiantes deben recolectar información sobre la efectividad, ventajas y desventajas de cada método anticonceptivo, así como su compatibilidad con un proyecto de vida y la importancia de los servicios amigables.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.

  • Destacar la importancia de tomar decisiones informad