Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Secuencia didáctica:
Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Nivel: Primaria 1º
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Convivencia basada en la participación y el respeto

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y motivar a los alumnos a utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

• Presentar el tema de la clase y explicar su importancia en la organización y recordatorio de tareas.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que se les dificulte recordar actividades o acuerdos escolares.


• Mostrar ejemplos de dibujos y escritos que los alumnos puedan utilizar para recordar, como listas, calendarios, dibujos representativos, entre otros.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen o escriban un recordatorio de una tarea que deban realizar en casa.


• Promover la participación y el respeto entre los alumnos durante la actividad.

Sesión 2:
Objetivo: Explorar diferentes formas de utilizar el dibujo y la escritura para recordar mensajes.

• Recordar el tema de la clase anterior y repasar lo aprendido.


• Presentar ejemplos de dibujos y escritos que puedan utilizarse para recordar mensajes, como notas, mensajes en el calendario, entre otros.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen o escriban un mensaje que deban recordar, como un mensaje para sus padres, un mensaje para un amigo, etc.


• Fomentar la participación y el respeto entre los alumnos durante la actividad.

Sesión 3:
Objetivo: Enseñar a los alumnos a utilizar el dibujo y la escritura para llevar materiales a clase.

• Recordar el tema de la clase anteri