Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Ibarra Inzunza Carolina- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 6º de Primaria
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Problema a atender de manera interdisciplinar: No hay comprensión lectora.
Duración: 1 sesión de 45 minutos.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Título: Descubriendo la magia de los cuentos y poemas
Objetivo específico: Identificar los elementos principales de cuentos y poemas para su posterior análisis.
Actividades:
Introducción (5 minutos):
- Presentar el tema de la clase y su importancia.
- Motivar a los alumnos a explorar el mundo de los cuentos y poemas.
Exploración de cuentos y poemas (15 minutos):
- Invitar a los alumnos a seleccionar un cuento o poema de su interés.
- Proporcionar una selección de libros y poemarios.
Lectura individual o en parejas (15 minutos):
- Los alumnos leerán su cuento o poema elegido.
- Fomentar la concentración y la inmersión en la lectura.
Análisis y comprensión (10 minutos):
- Pedir a los alumnos que compartan sus impresiones sobre el cuento o poema.
- Guiar una discusión sobre los elementos principales del texto (personajes, trama, lenguaje poético, etc.).
- Promover la reflexión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
Cierre (5 minutos):
- Recapitular los conceptos y aprendizajes de la sesión.
- Animar a los alumnos a seguir explorando cuentos y poemas en su tiempo libre.
Instrumento de evaluación formativa 1: Cuestionario de comprensión
- Diseñar un cuestionario con preguntas acerca del cuento o poema seleccionado, q