Introducción y sensibilización

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º sobre el tema "Representación gráfica de ideas y descubrimientos"

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: "Los diversos textos que nos rodean" y la importancia de explorarlos.


• Diálogo con los alumnos para conocer sus experiencias con los textos en su hogar y escuela.


• Presentación de imágenes y ejemplos de diferentes tipos de textos (libros, revistas, periódicos, carteles, etc.) presentes en la comunidad.


• Juego de asociación: relacionar los textos presentados con las experiencias de vida de los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de relacionar los textos con sus experiencias personales.

Sesión 2: Descubriendo textos en nuestra comunidad (45 minutos)

• Salida al entorno comunitario (previa solicitud de permisos y acompañamiento de adultos responsables).


• Visita a lugares de la comunidad donde haya textos visibles (plazas, supermercados, paradas de autobús, etc.).


• Observación y registro de los diferentes textos encontrados.


• Diálogo en grupo sobre los textos encontrados y su relación con las experiencias de vida de los alumnos.


• Regreso al aula y registro de las observaciones en un mural.

Sesión 3: Explorando textos en la escuela (45 minutos)

• Visita a la biblioteca escolar (si no hay biblioteca, crear un espacio donde se puedan colocar los libros).


• Presentación de diferentes libros y lectura en voz alta de fragmentos seleccionados.


• Diálogo sobre los temas de los libros y su relación con las experiencias de vida de los alumnos.


• Invitación a los alumnos a seleccionar un libro para llevar a casa y compartir con su familia.