Reconocimiento de necesidades, intereses y logros personales

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Reconocimiento de necesidades, intereses y logros personales
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos reconocerán cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y presentación del tema a trabajar.
   b. Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades, intereses y logros personales.
   c. Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos reconocer y ajustar nuestras metas a corto y largo plazo?

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Realización de una actividad de reflexión individual: cada alumno deberá escribir en una hoja sus necesidades, intereses y logros personales.
   b. Formación de equipos de trabajo y discusión grupal. Cada equipo compartirá y comparará las respuestas de los miembros.
   c. Presentación de los resultados al resto de la clase y discusión de los diferentes puntos de vista.
   d. Elaboración de una lista conjunta de necesidades, intereses y logros más comunes.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y ajustar metas personales.
   b. Planteamiento de la tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá traer una lista de metas a corto y largo plazo.

   
   

Sesión 2:
Tema: Diseño de estrategias para cumplir metas personales
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos diseñarán estrategias que les permitan cumplir sus metas a corto y largo plazo.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Recordatorio del tema y objetivo de la sesión anterior.
   b. Realización de una dinámica de motivación y creación de expectativas.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)