Categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase: Categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Asignatura: Geografía

Grado: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos desconocen el contexto de su comunidad y de su país, así como las características que componen su espacio geográfico.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: Los alumnos desconocen el contexto de su comunidad y de su país, así como las características que componen su espacio geográfico.


• Reflexión sobre la importancia de conocer el espacio geográfico en el que se vive y sus características.

Desarrollo:

• Explicación de las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio.


• Actividad de lectura y análisis de textos relacionados con cada una de las categorías.


• Discusión en grupos pequeños sobre las características de cada categoría y su aplicación en el contexto de la comunidad y el país.


• Elaboración de una lista de características del espacio geográfico a partir de las categorías de análisis espacial.

Cierre:

• Puesta en común de las listas elaboradas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las categorías de análisis espacial para entender el espacio geográfico.


• Asignación de actividades