Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
PDA: Relaciona el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de resumen y sus características (15 minutos)

• Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de la comprensión y producción de resúmenes.


• Explicación de los conceptos básicos del resumen: qué es un resumen, para qué sirve y cuáles son sus características.


• Ejemplificación a través de la lectura en voz alta de un texto y la posterior producción de un resumen en conjunto.

Sesión 2: Identificación de recursos complementarios para la elaboración de resúmenes (20 minutos)

• Presentación de diferentes tipos de recursos complementarios como recuadros, tablas, gráficas e imágenes.


• Explicación de cómo estos recursos pueden ayudar a relacionar el contenido del texto por resumir.


• Actividad práctica: los alumnos trabajarán en parejas para identificar un recurso complementario adecuado a un texto dado y justificar su elección.

Sesión 3: Producción de resúmenes utilizando recursos complementarios (25 minutos)

• Recordatorio de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Entrega de diferentes textos a los alumnos, cada uno con su respectivo recurso complementario (recuadro, tabla, gráfica o imagen).


• Los alumnos deberán leer los textos y producir un resumen utilizando el recurso complementario correspondiente.


• Puesta en común de los resúmenes producidos, destacando las características de cada uno y evaluando su efectividad.

Atención al pr