Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Juana Aurora Flores
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Convivencia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema a los estudiantes y explicar el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de estudiar el crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Plantear el problema de convivencia relacionado con el tema, por ejemplo, cómo el crecimiento de la población puede afectar la convivencia en una comunidad.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de investigación en grupos sobre el crecimiento de la población en un país específico.

  • Los estudiantes deben buscar información estadística y cartográfica para analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas de este crecimiento.

  • Guía de preguntas para la investigación: ¿Cómo ha crecido la población en el país seleccionado en los últimos años? ¿Cuáles son las principales causas de este crecimiento? ¿Cuáles son las consecuencias sociales, ambientales y económicas?


Cierre:



  • Cada grupo presenta sus hallazgos a la clase y se genera una discusión sobre las implicaciones del crecimiento de la población en diferentes países.

  • Reflexionar sobre las relaciones entre el crecimiento de la población y el problema de convivencia planteado al inicio de la clase.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar la problemática de