Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
PDA: Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Duración: 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Introducción al tema: ¿Qué es una manifestación artística y cultural? Ejemplos de manifestaciones en su propia cultura.


• Presentación del objetivo de la clase y cómo se relaciona con el tema.

Desarrollo:

• Actividad de calentamiento: Juego de roles. Los alumnos representarán diferentes manifestaciones culturales y artísticas en pequeños grupos.


• Presentación de información sobre manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa utilizando recursos visuales y audios en inglés.


• Trabajo en parejas: Los alumnos leerán un texto corto sobre una manifestación cultural o artística y discutirán su significado y su importancia.


• Puesta en común: Cada pareja compartirá su opinión y conclusiones con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido hoy sobre las manifestaciones artísticas y culturales del inglés?


• Asignación de tarea: Los alumnos investigarán sobre una manifestación cultural o artística de un pueblo de habla inglesa y prepararán una presentación para la próxima clase.

Sesión 2:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
PDA: Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Duración: 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea.


• Repaso del tema y los objeti