Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Conoce sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar de manera interdisciplinar: comprensión lectora y razonamiento

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque de la clase: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: Descubriendo los primeros pueblos en nuestro país

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los conocimientos previos que tienen acerca de los primeros pueblos en el territorio de nuestro país.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos conocer más acerca de los primeros pueblos en nuestro país?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de textos y documentos relacionados con los primeros pueblos en nuestro país.


• Pedir a los alumnos que realicen una lectura comprensiva de los textos y documentos, identificando la información relevante.


• En grupos, los alumnos deberán discutir y analizar la información obtenida, buscando respuestas al problema planteado.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y compartir la información que ha encontrado.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Reflexionar de manera individual sobre lo aprendido y cómo esto contribuye a nuestra comprensión de los prime