Interacción con personas de diversos contextos en el aula para alumnos de Preescolar 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos en el aula para alumnos de Preescolar 1º

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo: Interactuar con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "Interacción con personas de diversos contextos".


• Explicación de la importancia de establecer relaciones positivas y de aceptar la diversidad en el aula.


• Breve conversación sobre los diferentes contextos en los que los alumnos interactúan fuera del aula.

Actividad 2: Reflexión sobre la navidad y la inclusión (15 minutos)

• Pregunta a los alumnos si saben qué es la navidad y qué actividades suelen hacer en esta época.


• Comentar que en navidad es importante compartir, ser amables y respetar a los demás.


• Preguntar cómo podrían incluir a todos sus compañeros en las actividades navideñas.

Actividad 3: Planificación de actividades navideñas inclusivas (20 minutos)

• Explicar que los alumnos realizarán actividades navideñas que promuevan la inclusión y el respeto entre sus compañeros.


• Pedir a los alumnos que, en grupos pequeños, piensen en una actividad que puedan realizar juntos y que incluya a todos.


• Cada grupo deberá compartir su idea y elegir una actividad para llevar a cabo.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El docente observ