Introducción al tema de sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la sustentabilidad de la biodiversidad y el impacto de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes en la misma.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y cómo creen que los estilos de vida y modelos de desarrollo pueden afectarla.

   
   



2. Presentar una breve introducción al tema de la biodiversidad y su importancia para la vida en el planeta.

   
   



3. Mostrar imágenes y ejemplos concretos de cómo los estilos de vida y modelos de desarrollo pueden tener impactos negativos en la biodiversidad, como la deforestación, la contaminación del agua y la extinción de especies.

   
   



4. Realizar una discusión en grupo sobre las implicaciones socioambientales de la preservación de la biodiversidad y cómo afectan a la comunidad y al país.

   
   



5. Plantear un problema relacionado con la preservación de la biodiversidad y el impacto de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes, que será el hilo conductor de las siguientes sesiones.

   
   

Sesión 2: Análisis de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes

Objetivo de la sesión: Analizar críticamente los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes en las sociedades del mundo y de México, así como su impacto desfavorable en la biodiversidad y el ambiente.

Actividades:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una temática relacionada con los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes, como la deforestación, la contaminación del aire o el consumo excesivo de recursos.

   
   



2. Cada grupo deberá investigar