Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad introductoria: Realizar una dinámica en la que los alumnos se dividan en parejas y practiquen el intercambio de opiniones sobre un tema asignado.


• Reflexión grupal: Promover una discusión en la que los alumnos compartan sus experiencias y emociones durante la dinámica.

Sesión 2:

• Recordatorio de las pautas del diálogo: Repasar las pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía y plantear preguntas.


• Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos pongan en práctica las pautas del diálogo, como participar en un debate o discusión sobre un tema de interés para ellos.


• Reflexión grupal: Compartir las experiencias vividas durante la actividad y reflexionar sobre la importancia de aplicar las pautas del diálogo.

Sesión 3:

• Ejemplos de situaciones conflictivas: Presentar a los alumnos diferentes situaciones conflictivas que podrían ocurrir en la escuela, como una pelea entre compañeros o u