Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago en habilidades de lectura y escritura que obstaculizan la adquisición de los aprendizajes prioritarios.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de las tareas asignadas previamente.


• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Planteamiento de la problemática: identificar situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad debido al uso y desecho inadecuado de materiales.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se observe un mal uso de los materiales en la comunidad.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de una situación a cada equipo.


• Investigación en línea sobre los materiales utilizados en esa situación y su impacto en el entorno.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar el entorno y la responsabilidad de cada individuo en su comunidad.


• Tarea: elaborar un cartel o folleto informativo sobre el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada y retroalimentación sobre los carteles o folletos elaborados.


• Introducción al concepto de desarrollo sustentable y su relación con los materiales y procesos técnicos.


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