Introducción al tema

Monica Alvarez
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los cambios físicos que percibe al crecer.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo de la sesión: Despertar la curiosidad de los alumnos sobre los cambios físicos que ocurren al crecer y motivar su interés por explorar el tema de los seres vivos.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión mostrando imágenes de diferentes personas en distintas etapas de su vida (bebés, niños, adolescentes, adultos mayores).

  2. Realizar preguntas a los alumnos como: ¿Qué diferencias ves en estas imágenes? ¿Crees que las personas siempre se ven igual?

  3. Generar una lluvia de ideas con las respuestas de los alumnos y anotarlas en el pizarrón.

  4. Presentar el tema "Los seres vivos: cambios físicos al crecer" y explicar que durante las próximas sesiones investigaremos y aprenderemos más sobre estos cambios.


Sesión 2: Observación y descripción de cambios físicos


Objetivo de la sesión: Desarrollar la capacidad de observación y descripción de los cambios físicos que ocurren al crecer.


Actividades:



  1. Entregar a cada alumno una fotografía de ellos mismos cuando eran más pequeños.

  2. Pedir a los alumnos que observen detenidamente la imagen y describan los cambios físicos que han ocurrido desde ese momento hasta ahora.

  3. Invitar a los alumnos a compartir sus observaciones en voz alta y anotarlas en el pizarrón.

  4. Realizar una discusión grupal sobre las similitudes y diferencias de los cambios físicos que han experimentado los alumnos.


Sesión 3: Los seres vivos y sus cambios físicos


Objetivo de la sesión: Comprender que los seres vivos experimentan cambios físicos a lo largo de su vida y relacionar estos cambios con el proceso de crecimiento.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos distintas imágenes de animales en diferentes etapas de su vid