La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo PDA: Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de concientización del daño de los malos hábitos alimenticios.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de las principales ciudades coloniales en América y Asia y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellas.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo se llevaron a cabo las colonizaciones en América y Asia por parte de españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses?".

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Entrega de materiales de investigación (libros, artículos, internet, etc.) sobre las colonizaciones en América y Asia.


• Investigación en equipo sobre las colonizaciones y elaboración de un informe escrito.


• Apoyo y orientación por parte del docente.

Cierre:

• Presentación de los informes escritos por parte de cada equipo.


• Discusión sobre las similitudes y diferencias entre las colonizaciones realizadas por los diferentes países.


• Reflexión sobre el impacto de estas colonizaciones en los países colonizados.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Proyección de un video documental sobre la vida de los habitantes durante l