Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 1º
Arely Lopez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 1º
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Problemática: Algunos niños y niñas se enferman frecuentemente de las vías respiratorias (época de frío), lo cual causa inasistencias.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Introducción al tema: Presentación de la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.
- Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene personal y limpieza que conocen.
- Presentación de la problemática: Explicación de la problemática de las enfermedades respiratorias en época de frío y cómo afectan la asistencia escolar.
- Actividad principal: Realización de una actividad práctica sobre la importancia de lavarse las manos correctamente.
Sesión 2 (45 minutos)
- Repaso de la sesión anterior: Recordatorio de los hábitos de higiene personal aprendidos.
- Actividad de motivación: Juego de roles donde los niños y niñas representan situaciones de la vida diaria donde se deben aplicar los hábitos de higiene personal y limpieza.
- Actividad principal: Elaboración de un mural colectivo sobre la importancia de mantener limpio el aula y el patio de juegos.
Sesión 3 (45 minutos)
- Repaso de las sesiones anteriores: Conversación sobre la importancia de mantenernos limpios y ordenados.
- Actividad de motivación: Juego de movimiento en el aula para promover la actividad